
Undervisere: Flere studerende er ikke egnede til universitetet
Det står så sløjt til med studerendes selvstændighed, koncentration og faglighed, at hver tiende studerende slet ikke burde være på universitetet, lyder vurderingen fra 1.200 forskere og undervisere.

Halvdelen af eleverne på Copenhagen Business School er umotiverede i de timer, hvor Lars Fabricius Nielsen underviser. Den eksterne lektor vurderer, at de unges manglende lyst eller evner koster samfundet dyrt. Foto: Mathias Bojesen
Fold sammen
Læs mere