Analyse: IT skal styrke skaberkraften hos skoleelever

USA, Storbritannien og Estland er blandt de frontløberlande, der vil lære folkeskoleelever noget så nørdet som at programmere for at styrke fremtidens økonomiske vækst og i erkendelse af, at digital skaberevne i dag er en mangelvare. Bevægelsen har på kort tid fået en solid klangbund, især i USA.

Det er ikke nok, at dagens børn er skrappe til spil og sociale netværk. De skal længere ned i computerteknologien, lyder det nu i en række lande. Arkivfoto: Steffen Ortmann Fold sammen
Læs mere