Dette er en kommentar. Den udtrykker skribentens holdning.

Folkeskolens kerneopgave er ikke undervisning

Hvis vi gør folkeskolens kerneopgave til undervisning, så skaber vi en skole, hvor lærerne er vigtigere end eleverne. Fordi pejlemærket bliver det, som lærerne gør, frem for den forskel, der skal skabes for og sammen med eleverne. Folkeskolens kernekompetence bør være elevernes læring.

Skoleelever på opfinderkursus i Viborg Kommune. 11.000 kreative elever arbejder som opfindere, - 650 femte og sjette-klasser landet over har siden starten af januar arbejdet intenst på at løse 10 drilske udfordringer som en del af undervisningsforløbet Naturfagsmaraton. Resultat: Masser af kreative påfund og opfindelser. Her arbejder eleverne på Vestervang Skole i Viborg for fuld tryk Fold sammen
Læs mere
Foto: Preben Madsen