Lærere brød sammen under voldeligt miljø på folkeskole i Nordsjælland. Skolens leder insisterer på, at udskældt lov kan fungere
En folkeskole i Lyngby har problemer med vold og trusler fra elever. Skolens leder erkender, at problemerne ofte skyldes den såkaldte inklusion af børn med særlige behov. Men hun insisterer på, at inklusionen kan fungere.