Elever lærer ikke mere på heldagsskoler
Kun på fem ud af 12 heldagsskoler er eleverne dygtigere end sammenlignelige elever med en kortere skoledag. Børne- og undervisningsministeren vil bruge erfaringerne fra de gode heldagsskoler til at indføre en længere, men mere spændende skoledag på alle landets folkeskoler.