For første gang i en lang årrække er danske skoleelever blevet dårligere til at regne regnestykker og løse matematikopgaver.

Det viser den internationale TIMSS-undersøgelse (Trends in International Mathematics and Science Study), der udgives hvert fjerde år og tager temperaturen på 4. klasseelevers evner i matematik og naturfag i 49 lande – heriblandt Danmark.