Indland

Analyse: Tre store tendenser er skyld i folkeskolens dårlige læsere og svigtende resultater

At elever læser dårligt er bare den seneste nedtur. Problemets kerne skal findes hos både skoler, politikere og forældre.

(ARKIV) E-bog læsning på Ipad. Stærke koder, løbende opdatering og segmenterede netværk er nøgleord, hvis du vil undgå, at it-kriminelle kigger dig over skulderen. (Foto: Thomas Lekfeldt/Ritzau Scanpix) Thomas Lekfeldt

At følge med i folkeskolens udvikling kan på en dårlig dag føles omtrent lige så formålsløst som at holde med et rigtig dårligt fodboldhold. De uanfægtelige fiaskoer afløses af glorværdige nederlag. Men sejrene er svære at få øje på.

Senest er de danske elevers læseniveau styrtdykket.

Andre læser også

  • Indland
    Abonnement
    Hun er topforsker i neuropsykiatri og ved, hvad der skal til for at holde hjernen i gang: Her er hendes bedste råd
  • Indland
    Abonnement
    Som 32-årig traf Peter Rødbro en fatal beslutning. Nu har han en advarsel til børn og unge
  • Metropol
    Ikonisk område skal muligvis lade livet til fordel for padelbaner: »Den udgør en unik perle«