Dette er et debatindlæg. Det er skribentens holdning, der kommer til udtryk. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.
Vi bør være bekymrede, når vores børn ikke kan finde ud af at arbejde i grupper. For det er en øvelse i fællesskabet
Gruppearbejdet fungerer for ofte dårligt i den danske skole. Det er ikke bare et pædagogisk problem, men et tegn på, at skolen risikerer at svigte noget af sin vigtigste opgave: at børn lærer at være frie sammen med andre.
Igen og igen lyder den samme melding fra skoleverdenen: Gruppearbejdet fungerer ikke, som det burde.
Nogle elever bærer, andre glider. Nogle dominerer, andre forsvinder. Det kan lyde som et praktisk problem i undervisningen. Men det er mere end det.
Del:
