Sidste år afsatte Folketinget 540 millioner kroner til flere bøger i folkeskolen. Men kun 42 procent af pengene går til bøger, mens 58 procent går til administration. Det er helt i orden, mener Center for Undervisningsmidler, der står for opgaven.
Det kan de have ret i givet omstændighederne – altså det faktum, at Folketinget har valgt at øremærke et beløb til bøger i en pulje. Det er puljernes indbyggede logik: For hver ny »satsning« skal nogen opfinde kriterier, ansøgningsprocesser, projektorganisering, evaluering og kommunikation. Resultatet er centralisering og spild af skatteborgernes penge på bureaukrati.
Del:
