Forsker angriber folkeskolereformens fundament: »Jeg havde sgu ikke fået en ph.d.-grad for at se spøgelser«
Folkeskolereformens faglige fundament bygger delvist på videnskabelig manipulation. Sådan lyder det fra lektor Keld Skovmand, som har rejst sager om videnskabelig uredelighed mod fire fremtrædende uddannelsesforskere, og som fredag er aktuel med to nye bøger om det.
Lektor Keld Skovmand har fået anmeldt fire fremtrædende kolleger i det, som han selv kalder den potentiel »største og måske mest alvorlige sag om videnskabelig uredelighed i danmarkshistorien«.
Fold sammen
Læs mere
LÆS MERE
