Dette er et debatindlæg. Det er skribentens holdning, der kommer til udtryk. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.
Sommerens storfilm har fået danskerne til at elske oldtiden. Men lektor frygter, at faget oldtidskundskab kan blive angrebet som Troja
Få fag er omgivet af flere fordomme end oldtidskundskab. Når der skal findes timer til et forventet digitalt teknologifag i gymnasiet, risikerer det at ramme netop oldtidskundskab, frygter lektor på Gefion Gymnasium.
Storfilmen »The Odyssey« har for længst slået rekord i Danmark. Knap en kvart million valgte at tilbringe en julidag i biografmørket for at fordybe sig i Christopher Nolans nyfortolkning af Homers græske klassiker, der tilmed bliver revet væk hos både boghandlere og biblioteker.
Succesen har overrasket selv en underviser som mig, der nu i 15 år har læst »Iliaden« og »Odysseen« med gymnasieelever, og som i skoleårets første uger er blevet mødt af talrige begejstrede 3. g'ere, der sådan håber, at vi skal arbejde med filmen i deres nye fag, oldtidskundskab.
Del:
