Professor: Vi bruger mange penge på folkeskolen – men vi mangler overblik over, hvad de går til

2. okt. 2025 kl. 14.47

Professor: Vi bruger mange penge på folkeskolen – men vi mangler overblik over, hvad de går til

En bæredygtig model for den danske folkeskole kræver, at vi alle tæller på samme måde. Og indtil vi gør det, vil vi famle i blinde efter de penge, der forsvinder på vejen mellem intentionerne og realiteterne.

»De penge, der sendes afsted ovenfra, er svære at finde på gulvet. Hvor de blev af, ved ingen præcist,« skriver forskningsprofessor Rasmus Landersø om midler tildelt skoleområdet. Arkivfoto: Signe Goldmann/Ritzau Scanpix

Rasmus Landersøforskningsprofessor og chef for forskning i uddannelse og familie, ROCKWOOL Fonden

Rundt om i Danmark vil skolepolitik givetvis fylde en del, når der skal deles valgmateriale ud på landets torve og stræder frem mod kommunalvalget.

For skolen virker på mange måder presset, og skåltaler fra Christiansborg om en stærk dansk økonomi kan være svær at genkende på den lokale folkeskole.

Del:

Andre læser også

Kommentatorer
Henrik Dahl: Gaslighting og tankepoliti fra den politiske elite ender aldrig med at kaste noget godt af sig
Ledere
Berlingske mener: Dronekrisen understreger behovet for en åben debat
Kommentatorer
Aminata Corr Thrane: Anders Fogh Rasmussen stod på mål for Danmark. Kontrasten til nutidens politikere er ubærlig

Professor: Vi bruger mange penge på folkeskolen – men vi mangler overblik over, hvad de går til

Navigation

Sektioner

Professor: Vi bruger mange penge på folkeskolen – men vi mangler overblik over, hvad de går til

Andre læser også