For tiden pågår der store diskussioner, om hvorvidt – og i bekræftende fald i hvilket format – kunstig intelligens (ai) skal spille en rolle på landets uddannelsesinstitutioner. Det er en stor diskussion. 

I det følgende vil jeg pege på et konkret eksempel, hvor man nu indfører ai med en række – efter min opfattelse – problematiske begrundelser.