Urolige elever svækker de andre børns læsning

Når forstyrrende børn skal gå i en klasse, går det lidt ud over resten af klassens indlæring. Men hvis en faglig vejleder kan rådgive læreren, opnår hele klassen langt bedre resultater. Klassekammerater kan oplæres i at hjælpe en elev, der er ved at flippe ud, siger professor.

Inklusion risikerer at føre til ringere læseevne for den enkelte klasse. Problemet kan dog løses med den rette vejledning. Foto: Thomas Lekfeldt Fold sammen
Læs mere