Trods ny læreruddannelse er der stadig tårnhøjt frafald

Selv om læreruddannelsen fik karakterkrav på syv i 2013, forlod 17,6 procent studiet inden for et år i 2014.

Trods det hævede snit for at komme ind på læreruddannelsen lever frafaldet fortsat i bedste velgående. Fold sammen
Læs mere
Foto: Steffen Ortmann

København: Mange studerende dropper stadig ud af læreruddannelsen, viser tal fra Undervisningsministeriet. Det er på trods af, at der i 2013 blev sat en ny læreruddannelse i kraft for at forbedre uddannelsen.

Det skriver fagbladet Folkeskolen. Den nye uddannelse har blandt andet et karaktersnit på syv og tre undervisningsfag i stedet for to.

Det er overraskende, mener Jens Rasmussen, der er professor på Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

- Man havde forventet, at et relativt højt adgangskrav ville føre til et fald i antallet af studerende, der kom ind på studiet, men det skulle opvejes af, at færre skulle falde fra. Men tallene viser, at det ikke er tilfældet, siger han til Folkeskolen.

I gennemsnit forlod 16,1 procent af de studerende læreruddannelsen mellem 2005 og 2012, mens 17,6 procent forlod uddannelsen inden for et år i 2014.

Formanden for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, mener ikke, det fortsatte frafald er overraskende. Han mener i stedet, at man skal kigge mod Finland og løfte læreruddannelsen til kandidatniveau.

- Der er kø for at komme ind på den finske læreruddannelse, og i Danmark har vi svært ved at få besat de pladser, som der er.

- Men den vigtigste grund til, at vi argumenterer for det her, er selvfølgelig, fordi vi får nogle dygtigere lærere ud af det, siger han til Folkeskolen.

Læreruddannelsen ligger helt i bunden i forhold til at få de studerende igennem. I 2014 faldt 37 procent fra uddannelsen, før de havde gennemført.

Uddannelsen til folkeskolelærer har været under kritik de senere år. Studerende på uddannelsen kritiserede i slutningen af januar i år, at de ikke fik nok feedback på opgaver.

/ritzau/