Tablets i skolen kan give dårligere PISA-score

Skolerne poster mange penge i nye tablets, men det giver ikke nødvendigvis bedre undervisning, viser resultaterne fra den nye PISA-undersøgelse.

»Det er fint, hvis PISA-undersøgelsen giver os anledning til at diskutere, hvad det gør med børn, at de konstant har adgang til teknologi,« mener lektor Jeppe Bundsgaard fra Institut for Uddannelse og Pædagogik på Aarhus Universitet. Fold sammen
Læs mere