»Jeg er selv forælder til et barn i folkeskolen, og jeg er helt sikkert fuldstændig ligeglad med resultaterne fra de nationale test.«
Så klar er meldingen fra professor på Aarhus Universitet Jeppe Bundsgaard, der er en af to forfattere til en ny forskningsrapport, der kaster et endog meget kritisk lys på den nationale test i læsning i folkeskolens 8. klasse.
Del: