Se listen: Så mange politiske mål slår fejl i folkeskolens nationale test

Siden 2013 har politikerne haft en række såkaldte »resultatmål« for udviklingen i elevernes faglighed og trivsel i folkeskolen. En ny opgørelse fra Undervisningsministeriet viser, at målene er ikke nået.

Det går ikke bedre med den danske folkeskole, viser den årlige statusundersøgelse fra Børne- og Undervisningsministeriet. Arkivfoto: Thomas Lekfeldt Fold sammen
Læs mere