Professor: Ingen sammenhæng mellem forberedelsestid og kvalitet

Når lærerformand Anders Bondo Christensen siger, at der er en sammenhæng mellem lærernes forberedelsestid og kvaliteten af undervisningen, taler han ifølge professor Niels Egelund mod bedre vidende.

ARKIVFOTO. Fold sammen
Læs mere
Foto: Steffen Ortmann