Ny analyse om skoleelever med udenlandsk baggrund: »På stort set alle sociale parametre ses en større mistrivsel«
En ny analyse af de nationale trivselsmålinger viser, at de fleste elever trives i den danske folkeskole, men elever med anden etnisk baggrund end dansk oplever i lidt højere grad at blive drillet eller mobbet. En forsker mener, at resultaterne skal tolkes med forsigtighed og opfordrer til flere undersøgelser.