Da Mattias Tesfaye gik i skole, var det på fredelig vis. Hans skoleklasse var rolig, og han beskriver selv undervisningsmiljøet som »godt«.

I dag er situationen en anden. En ny undersøgelse af Epinion for Danmarks Lærerforening viser, at danske folkeskoleklasser larmer mere og udgør en større udfordring for skolegangen end for blot fem år siden.