Samfund Abonnement

Liv og Thor går i 1. g på Rødovre Gymnasium og har svært ved at huske matematikken: »Det ryger lige ind af det ene øre og ud af det andet«

I et klasselokale på Rødovre Gymnasium bliver Liv Dani Larsen og Thor Jacobsen undervist i matematik. Men tempoet i undervisningen gør det svært at forstå og huske de mange regneregler. En ny undersøgelse viser, at et omfattende pensum på B-niveau gør, at eleverne »kommer til at vide næsten ingenting om alt«.

Billede 1
»Det kan nogle gange være svært at følge med i matematikundervisningen,« siger Liv Dani Larsen, der går i 1. g på Rødovre Gymnasium. Hun har valgt matematik på B-niveau.   Fold sammen
Læs mere
Foto: Asger Ladefoged