Håndholdte skærme forsinker børns sprog

Tabletten skal ikke være forbudt for børn, men for meget tid alene ved skærmen kan få konsekvenser for barnets udvikling.

Børn lærer mere ved at undersøge verden med kroppen end gennem en skærm. Så gem de elektroniske enheder så længe som muligt, mener Anne Maj Nielsen, der er lektor i pædagogisk psykologi. Fold sammen
Læs mere
Foto: Scanpix/Kim Haugaard