Forsker: Fokus på præstationer og høje karakterer gør gymnasieelever dovne og umotiverede
Mange gymnasieelever mangler motivation i skolen i dag, og det er præstationssamfundets skyld, lyder det fra ungdomsforsker Noemi Katznelson. Hun er uenig i, at de unge ikke lider under karakterræs og præstationspres, som flere forskere, elever og lærere de seneste par dage har sagt i Berlingske.