En anden vej til læring
For en stor gruppe unge går vejen til en bestået afgangsprøve og ungdomsuddannelse ikke gennem traditionel skoleundervisning. »Jeg kan bedre bruge hjernen, når jeg laver noget, jeg godt kan lide samtidig,« siger en af dem.
For en stor gruppe unge går vejen til en bestået afgangsprøve og ungdomsuddannelse ikke gennem traditionel skoleundervisning. »Jeg kan bedre bruge hjernen, når jeg laver noget, jeg godt kan lide samtidig,« siger en af dem.