Danske skoler bliver mere og mere klasseopdelte

På blot ti år er der blevet markant færre danske skoler, hvor eleverne kommer fra alle indkomstlag, viser ny analyse. De opdelte skoler er måske en fordel for det enkelte barn, men skidt for det store fællesskab, mener flere.

Historie i 3 B Hotherskolen - en blandet folkeskole, hvor børn fra alle indkomstlag går i skole sammen. Fold sammen
Læs mere
Foto: Søren Bidstrup