Analyse for Digitaliseringsstyrelsen: Fem procent af pædagogernes tid bruges på dokumentation
En rapport lavet for Digitaliseringsstyrelsen viser, at det pædagogiske personale i daginstitutioner i dag bruger omkring 65 procent af deres tid på såkaldt ansigt-til-ansigt tid med børnene, mens fem procent bruges på dokumentationskrav. BUPL fastholder, at der bruges for meget tid på meningsløs dokumentation.