Psykologer vil blandes tidligere ind i inklusionen

Opgaven med at inkludere elever med særlige behov kunne måske forløbe mere smertefrit, hvis man brugte nogle af de kompetencer, der allerede er, tidligere i processen, mener Dansk Psykolog Forening.

ARKIVFOTO. Fold sammen
Læs mere
Foto: Steffen Ortmann