Mens politikerne på Christiansborg inden længe skal forsøge at blive enige om, hvordan problemerne med etnisk opdelte gymnasier skal løses, kaster en ny undersøgelse lys over, hvilke udfordringer gymnasierne står med.
Flere gymnasier har problemer med, at eleverne opfører sig dårligt, ikke er motiverede for at lære, forstyrrer undervisningen og afholder sig fra at deltage i det sociale liv på skolen. På nogle gymnasier foregår der desuden negativ social kontrol eleverne imellem.