Forsker: Brugen af PISA er tonet ned

PISA-undersøgelsen er et godt redskab til at måle udvikling i elevers læring over tid. Men undersøgelsen kan ikke stå alene, og det er vi blevet bedre til ikke at lade den gøre, mener forsker.

ARKIVFOTO. Fold sammen
Læs mere
Foto: Linda Kastrup