Alle bliver dummere, når man sletter historien, fordi man føler sig krænket

Cancel-kulturen går for vidt, når man omskriver historiebøgerne af hensyn til de få i stedet for at uddanne de mange.

»Hvordan skal man egentlig undervise i racismens historie, hvis det krænker folks følelser at vide, den har eksisteret?« skriver Mathilde Hjort Bressum. Mads Joakim Rimer Rasmussen

I sidste måned kom det frem, at studerende på Københavns Universitet udvandrede fra en forelæsning i protest, fordi underviseren læste n-ordet højt i forbindelse med undervisningen i racismens historie og kolonisering. 

Efterfølgende har de studerende forfattet et brev til ledelsen med meldingen om, at underviserne på KU bør trænes i racefølsomhed. Men er det virkelig de studerende, der skal bestemme, hvad der skal stå i historiebøgerne?