Studenterråd: »For mange undervisere er harpunering et effektivt værktøj«

For nylig viste evalueringen af en underviser på Københavns Universitet, at studerende fandt det utryghedsskabende, at hun bad nogle, som ikke havde rakt hånden op, om at svare på spørgsmål. Må man ikke det? Jo, siger Studenterrådet. Men det afhænger af måden, man gør det på.

Undervisere og studerende diskuterer i øjeblikket undervisningsmetoder på universiteterne. En evaluering viser, at studerende fandt det »utryghedsskabende« og »grænseoverskridende«, at en adjunkt stillede spørgsmål til studerende, som ikke havde rakt hånden op. Arkivfoto fra Københavns Universitet. Fold sammen
Læs mere
Foto: Dennis Lehmann/Ritzau Scanpix