Dette er en kronik. Den udtrykker skribentens eller skribenternes holdning. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.
Gymnasielærer: Jeg mærker selv frygten for at vise Muhammedtegningerne – men de er nødt til at være en del af undervisningen
Muhammedtegningerne er et historisk dokument, de er gnisten, der satte verden i brand. Ville vi forstå Vietnamkrigen uden billedet af Napalmpigen eller massegravene fra Auschwitz, hvis ikke vi viser billederne af ligene? Det handler ikke om at skabe konflikter, men om at forstå dem. Derfor skal tegningerne inddrages i undervisningen, mener Maja Tangsgaard, gymnasielærer i religion og historie.