Dette er en kronik. Den udtrykker skribentens eller skribenternes holdning. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.

I årevis har den politiske ambition været at modvirke tendensen til etnisk opdeling af elever på skoler og ungdomsuddannelser. Dalende elevtal og ringere faglige resultater på såkaldte ghettoskoler og gymnasier har været bevæggrundene for at bekæmpe tendensen. Senest har man på gymnasieområdet vedtaget en styringsmodel, der skal være et bolværk mod, at gymnasier opdeles ud fra etnicitet og sociale forhold.