Dette er en kronik. Den udtrykker skribentens eller skribenternes holdning. Du kan indsende forslag til kronikker på debat@berlingske.dk.

Kronikker Abonnement

Dæmp ukritisk teknologiforelskelse - iPads og smartboards styrker ikke vore børns læring

Det danske samfund har spillet digital hasard med vore børns læring. Enorme summer er blevet brugt på at digitalisere vores uddannelsessystem, men effekten af denne indsats er udeblevet. Vi har ikke oplevet et fagligt løft ved at bruge iPads, smartboards og så videre. Derfor efterlyser vi en ny og mere velgennemtænkt strategi, så vore børn og unge bedre kan få gavn af de potentialer, som ligger i digitaliseringen.

Digitalisering af uddannelsessystemet giver ikke børnene bedre faglige kompetencer. Fold sammen
Læs mere
Foto: Sonny Munk Carlsen/Ritzau Scanpix