Ønskes: lærende og udviklende børnefællesskaber

Benedikte Ask Skotte, Anders Balle og Flemming Olsen.: Der har gennem alt for lang tid har været alt for meget fokus på selve eksklusionen fra folke­skolen og for lidt fokus på de processer, som fører til eksklusionen. Inklusion er ikke en spareøvelse, og ansvaret skal løftes på hver enkelt folkeskole, mener Børne- og Kulturchefforeningen, Skolelederforeningen og Skole og Forældre.