Jeg var et udsat barn, og skolen hjalp mig – det glemmer regeringen i deres nye børne-udspil

Det er en tendens, at samfundet ikke stiller ikke store forventninger til anbragte børn. De anses som individer, som på forhånd er afskrevet. Det ved jeg om nogen. Men vil man sætte børnene først, skal anbragte børns læring sættes på dagsorden. Det gør regeringens nye udspil, Børnene Først, desværre ikke.