Dette er en kommentar. Den udtrykker skribentens holdning. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.
Henrik Dahl: Sagerne på New York Times repræsenterer en ødelæggende tendens
Tendensen, som en artikel i New York Times repræsenterer, er som en anden B117-virus på vej til at fortrænge den klassiske, akademiske viden, vi kender fra skole, gymnasium og universitet.