UNORMALPRIS
Digital adgang + avisen lørdag: 59 kr. i 5 uger
Dette er en kommentar. Den udtrykker skribentens holdning.
Den ideologiske folkeskole
Casper Strunge: Velmenende politikere tror igen, at gode intentioner og ideologier er det bedste for skolen. Regeringen gentager gymnasiereformens fejl og opprioriterer tværfaglighed på bekostning af fagene og ikke mindstde svageste elever. Man viser mistillid til lærere og forældre.
»At lancere et fag, der hedder ’aktivitetstime’, er et skridt væk fra fagene, de grundfag som alt for mange elever ikke behersker. Det er næsten unødvendigt at minde om, at 55 procent af ikke-etniske danske drenge i København er funktionelle analfabeter, og at 17 procent af alle børn, der forlader folkeskolen, er det samme. Tror regeringen virkelig, at et nyt ’fluffy’ fag kan løse noget som helst?«
Fold sammen
Læs mere
Fik du læst?
