Unge har det sværere med fællesskaber – sådan hjælper vi dem på rette vej

Vi oplever i disse år på gymnasierne en elevgruppe, der på et afgørende punkt er væsensforskellig fra tidligere generationer.

Flere er over en bred kam dårligere til at indgå i fællesskaber end tidligere, og mange har sværere ved selv at tage initiativ til og ansvar for at tilrettelægge aktiviteter.