Dette er en kommentar. Den udtrykker skribentens eller skribenternes holdning. Klik her, hvis du ønsker at sende et debatindlæg til Berlingske.
Små tabeller, kasus og historiske årstal: Vi svigter eleverne, når de ikke mestrer basale færdigheder og udenadslære
Jeg vil ingenlunde anfægte, at vi har problemer med uddannelse af vore unge. Jeg anfægter, at problemets hovedkilde skal søges i pengestrømmene til skolevæsenet. Lad mig foreslå en anden synsvinkel, som forekommer mig noget mere naturlig mht. at kvalitetssikre end blot at se på prisen: Lærer børn og unge det, de burde lære, i vor skole? Det rejser så et nyt spørgsmål: Hvad bør de lære?