På en mark syd for København driver de skole »radikalt« anderledes: »Børnene trives, og de har lyst til at lære«

På en skole syd for København er skoledagen langtfra, som den er på en almindelig folkeskole. Til gengæld har de ifølge friskolens to ledere noget, som er langt mere værdifuldt som konsekvens af skolens radikalt anderledes hverdag: Børnene trives.

Børnene kan både lege i skoven, der ses bagved, på den store mark, hvor skolen ligger, og her på bålstedet, som en af eleverne balancerer på. Linda Kastrup

Med en rolig hånd og en skarp dolk snitter Erik lunser af et tørt stykke træ, der blander sig med den træflis, som udgør klasseværelsets gulv.

Han flader ud på en stol midt i klasseværelset med regnvådt hår efter motionsløb i skoven, men de våde spidser får ikke lov at tørre.