Midt i valgkampen afslører nye tal »en markant advarselslampe« i folkeskolen, som politikerne burde tale mere om

Folkeskolen er endt som et centralt emne i valgkampen, og som så ofte før kredser debatten om at løfte trivslen og de svageste elever.

Men der er et andet og mere overset problem i den højtbesungne danske folkeskole. Et problem, der vokser, og som kan blive et alarmerende samfundsproblem: Nemlig at de dygtigste elever også bliver dårligere.