Nyt studie viser markant effekt af godt indeklima: »Det bliver til et helt ekstra skoleår på ti år«
Hvis der er styr på lys, lyd og luft i klasselokalet, stiger elevernes motivation og effektivitet markant, viser et nyt studie fra DTU.

Hvis der er styr på lys, lyd og luft i klasselokalet, stiger elevernes motivation og effektivitet markant, viser et nyt studie fra DTU.

Tung luft, larm og dårlig belysning er tre ingredienser, der ødelægger indeklimaet i klasselokaler på skoler landet over.
Det giver lærerne vanskelige arbejdsbetingelser, og det begrænser eleverne i at koncentrere sig og vigtigst af alt: lære noget.