For børn handler valget af ny fritidsaktivitet i stigende grad om at starte med egne venner frem for ønsket om at få nye bekendtskaber.

Det viser en ny undersøgelse udarbejdet af Center for Ungdomsstudier i samarbejde med Mary Fonden, der har til formål at belyse børn og unges trivsel i det danske fritidsliv.

- Det er ikke fordi, børnene ikke ønsker at få nye venner og relationer. Det er blevet mindre vigtigt for dem, udtaler Ayse Kosar Larsen, der er centerchef i Center for Ungdomsstudier.

Undersøgelsen tager udgangspunkt i børn i 3. til 6. klasse, og her svarer 75 procent, at én af de vigtigste forudsætninger for at deltage i en fritidsaktivitet er at ”være sammen med venner”.

83 procent er videre enige i udsagnet om, at de foretrækker at begynde en ny aktivitet med en, de kender i forvejen.

Modsat svarer 57 procent, at de vægter højt at have det godt sammen med de øvrige deltagende, mens 36 procent deltager i aktiviteterne for at ”få nye venner”.

I et sammenligneligt studie fra 2013 ønskede knap 84 procent at more sig med andre uden for vennekredsen, hvor også 52 procent var på jagt efter nye bekendtskaber.

Ifølge Ayse Kosar Larsen er det ikke i sig selv alarmerende, at børn i højere grad ønsker at gå til fritidsaktiviteter med deres venner.

Problemet opstår derimod, hvis vennegrupperne optræder lukkede for de andre, der deltager uden venner.

- Det er vigtigt, at man som træner eller ansvarlig for aktiviteten implementerer systematiske, sociale øvelser og jævnligt spørger ind til fællesskabet, siger Ayse Kosar Larsen.

- Vi ser tydeligt, at det løfter børnenes deltagelsesglæde og antallet af venner, de får.

Ni ud af ti børn angiver, at de deltager i en fast fritidsaktivitet. Ifølge Ayse Kosar Larsen er der tale om et stabilt niveau sammenlignet med forrige år.

Foruden ”at være sammen med venner” er den vigtigste faktor ved deltagelse i en fritidsaktivitet, at ”det skal være sjovt”, hvilket 85 procent svarer.

De mest populære fritidsaktiviteter omfatter blandt andet fodbold, gymnastik, svømning, dans og musikundervisning.

RITZAU