Skoleelever skal lære at håndtere modgang – de skal ikke pakkes ind i middelklassens snakkekultur med feedback og sociale koder, der skal aflures for at få det bedste forhold til læreren.
Det hjælper på ingen måde elever fra ikkeboglige arbejderhjem at nedtone betydningen af karakterer og test. Det mener Frederik Vad Nielsen, som er formand for Danmarks Socialdemokratiske Ungdom (DSU).
Del: