Fire ledende uddannelsesforskere anmeldt for videnskabelig uredelighed
Noget af den forskning, som indgik i beslutningsgrundlaget forud for folkeskolereformen i 2014, anklages for ikke at være forskningsmæssigt redelig. Arkivfoto: Henning Bagger/Ritzau Scanpix
Fold sammen
Læs mere
Custom markup
Custom markup
