I vinterferien sendte en række studerende på designuddannelsen på Det Kongelige Akademi et brev til skolens ledelse, hvor de rettede en vidtrækkende kritik mod deres uddannelsesinstitution. De klandrede ledelsen for at negligere designuddannelsen, ignorere de studerendes utilfredshed og prioritere undervisningen forkert.
Nu bakker flere undervisere på Det Kongelige Akademi de studerende op i deres kritik af ledelsen på uddannelsen, som de kritiserer for at nedprioritere kunstneriske og håndværksmæssige fagligheder til fordel for en mere akademiseret uddannelse.